Observación viernes 19 de abril de 2013.

Observación viernes 19 de abril de 2013. Hoy me sentí feliz, pero igual un poco nerviosa porque iba a estar sola observando, pero mi compañero Alejandro me dijo que para que no estuviera sola y mas que era sexto me iba a acompañar, entramos al salón y una niña le dijo al maestro que otro le había pegado con una pelota y el maestro hablo con el para que tuviera cuidado de no jugar con la pelota dentro del salón porque podría lastimar a alguien. Después del incidente con los niños, les dio examen a cuatro niños que no lo habían presentado y mientras que ellos estaban con el examen el maestro dijo que los demás sacaron su libro de español, pero como los libros están guardados en el salón, hay comisiones para que cada día sea un niño diferente que reparta los libros, después que todos tenían su libro, dijo el maestro que iban hacer el saludo, todos se pararon en círculos y una niña dirigió el saludo, dijo que para presentarse y decir los nombres y como se sentían iban hablar con el acento español y pasaba la pelota a otro compañero, una niña al pasar y decir como se sentía ella dijo que con risa, el maestro le explico que no se dice así que ya lo habían hablado y que se dice feliz, entonces la niña volvió a decir pero ahora si dijo que se sentía feliz. Al terminar los saludos se pusieron a trabajar con un proyecto de español “Leer y escribir poemas”, el maestro les dijo que si llevaron los poemas que les pidió, y un niño se puso a leer un poema de Pablo Neruda, después que leyó todos comenzaron a comentar de que se trataba que sentimientos transmitía el autor (amor, rencor, cariño, amistad. Tristeza, soledad, motivación), y así leyeron varios poemas más e hicieron lo mismo, todos los niños participaban, opinaban, termino la hora y salieron a Educación Física, se pudieron a jugar futbeis hicieron dos equipos en uno me incluyeron y en el otro a mi compañero Alejandro, algunos se enojaban porque perdían, o porque tiraban el balón muy fuerte o lejos. Después de su hora salieron al receso, se pudieron a desayunar y a platicar conmigo de todo lo que les pasaba, de lo que hacían, después de un rato tocaron el timbre y se fueron a su salón, me sentí contenta al poder compartir con ellos no solo al momento de jugar si no que igual al platicar de lo que hacían juntos como grupo, poder ganarse la confianza de los niños y así convivir con ellos es algo que me hace sentir feliz, aprendí a mostrar mis emociones con ellos.