
miércoles, 29 de agosto de 2012
martes, 28 de agosto de 2012
problema de aritmética 2
Actividad previa: en esta actividad igual se me dificulto, pero al leerla varias veces le fui entendiendo y me base con el primer problema y así pude llegar al resultado.
Actividad por equipo: al estar con los de mi equipo me di cuenta que ninguno coincidiamos en las respuestas y cada quien se puso a explicar como obtuvo su resultado hasta que pudimos quedarnos de acuerdo en uno que tenia el equipo. entre todos nos ayudamos.
Actividad por equipo: al estar con los de mi equipo me di cuenta que ninguno coincidiamos en las respuestas y cada quien se puso a explicar como obtuvo su resultado hasta que pudimos quedarnos de acuerdo en uno que tenia el equipo. entre todos nos ayudamos.
Actividad Previa: no le entendía bien al problema, lo leí varias veces para poder realizarlo, ya que lo hice pude entender donde salio cada cosa, pero si se me dificulto.
Actividad por equipo: al estar con mi equipo nos pusimos a compartir las respuestas, pero los de mi equipo teníamos las mismas respuestas y ya cada quien explico como le dio ese resultado.
Actividad por equipo: al estar con mi equipo nos pusimos a compartir las respuestas, pero los de mi equipo teníamos las mismas respuestas y ya cada quien explico como le dio ese resultado.
Mi planta favorita
Esta es mi planta es una matita de mango, yo la cuido echándole agua todos los días pero ya en la tarde, poniéndole abono, las cascaras de frutas igual les sirve de abono.
sábado, 18 de agosto de 2012
COMPETENCIAS PROFESIONALES
Competencias Profesionales
Ámbitos de Competencias
Desempeño
Esperado:Conoce los ámbitos de
competencias e identifica las implicaciones que tiene en su formación.
Ámbito de
competencia
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Descripción
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Implicaciones
para mi formación
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Organización del ambiente en el aula
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Planear como lograr tener la atención del grupo con
algo de interés para ellos con nuevas estrategias.
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Evaluación educativa
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Identificar las fortalezas y debilidades de cada uno y
así poder tomar una decisión para poder mejorar en lo que se requiere.
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Promoción del aprendizaje de todos los alumnos.
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Promover el respeto y tener los recursos para poder
entender o dar a entender.
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